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      長江商學院西部公益行:盡長江商學院所長,補西部管理教育之短

      發布時間:2018年10月11日

      9月26—28日,全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會秘書處與長江商學院合作,走進青海西寧,開展西部MBA師資培訓項目暨西部MBA培養院校“管理經濟學”師資培訓課程。長江商學院兩位世界級教授,與來自西部十二省的高校老師共話管理經濟學,探討管理教育學的現實與未來。

      一、中國西部管理教育的現實與挑戰

      全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會(以下簡稱:“全國MBA教指委”)副主任委員、中國人民大學原副校長伊志宏講了一個小故事:幾年前,一位極富才華的青年教師,有志來青海教學,可惜只是碩士身份,當時西部高校的門檻是博士,這位教師錯過了這次機會,而西部也失去了一位才俊。不久,因人才緊缺兼之流失嚴重,西部高校的納賢門檻放到碩士。

      中國的MBA教育始于1991年,當年,國內只有九家MBA示范院校,27年過去,中國現有243院校,除了西藏之外,全國的各省都有MBA培養院校。1991年,九家示范院校錄取學員僅有84人,2018年每年入學達四萬人。

      伊老師稱,在網絡時代,整個管理教育面臨著多重挑戰,商學院教什么?商學院怎么教?商學院誰來教?

      作為西班牙IE商學院國際顧問委員會委員,伊老師認為,“今天的商學院是一所大學,更應該是一家創新型的公司,對外界的需求必須反應迅速”,IE商學院之所以是世界名校,其奧秘就在于他們的師資隊伍組合,IE商學院擁有全職的教授隊伍,也配備了各領域的知名學者和一線管理者,兼職教學。

      反觀國內,對于師資問題,國內西部高校的教師們更是有切膚之感。

      錢少人缺,幾乎是所有西部高校面臨的共同難題,問及西部的多位老師,都是一句長嘆,“招不到人”,人才的緊缺超出了想象。新疆石河子大學的胡宜挺老師說:“西部高校的MBA中心的教師緊張,大多身兼數職,一個蘿卜幾個坑,一位老師來西寧參加培訓,其他老師就要加班加點。”

      西部教育遠非資金短缺那么簡單,西部大美壯闊的景色之外,同時也有多變的氣候、交通、飲食、文化差異等諸多障礙。

      在西部的高校,如何吸引人才、留住人才是遠慮,在崗教師如何擴大視野與時俱進,更是燃眉之急。西部MBA師資培訓項目由全國MBA教指委秘書處發起,長江商學院深度參與,這是一項支持西部MBA教育、培養精英教師為宗旨的公益性項目。

      長江商學院副院長、管理學教授閻愛民說:“沒有改革開放,就沒有長江商學院。支援西部教育,是我們義不容辭的責任。”

      閻教授說:管理教育與其他學科不同,管理教育不是閉門造車,是一門實踐性很強的學科。目前看,西部院校有待在三個領域提升:

      其一,全球化的視野。管理教育發軔西方,長江的諸多教授在海外頂尖名校榮獲終身教職,如今歸國執教,貫通中西,擅以全球化的視野治學授課;

      其二,西部教師受限于研究的條件。管理教育離不開案例,西部的教師們可能接觸不到全球的、典型的、優秀的案例,沒有案例,管理教育就是無根之木,理論也無法聯系實際;

      其三,治學的方法。長江的教授被譽為“通國際、通中國、通理論、通實踐”的“四通”教授,厚積薄發,擁有豐富的學術沉淀,在各自的研究領域都是領軍人物,這次活動,長江的教授將分享管理經濟學的治學訣竅。

       

      二、長江教授的勢道術

      怎么理解大國關系?怎么看待政治經濟學?今天的管理學學者的志向是什么?

      哈佛大學博士、長江商學院學術事務副院長王一江教授提供了一種嶄新的觀察視角。

      9月26日下午,一江教授為西部高校的老師們分享了雅典帝國啟示錄。以雅典帝國為代表的希臘文明,是西方文明的發軔地,蘊育了現代的哲學思想、政治制度、科學技術,所以雅典帝國是一個很贊的學術觀察范本,梳理雅典帝國的歷史,有其重大的現實意義,由此可以認識大國關系,預判世界走勢。

      雅典帝國興于戰爭,同樣也亡于戰爭。戰爭為帝國帶來優裕的紅利,帝國的紅利分配加劇了利益沖突,利益沖突升級,導致武裝沖突,再次的戰爭又將帝國紅利消耗殆盡。怎樣走出歷史的因果循環,怎樣從中汲取前車之鑒?以政治經濟學觀之,強權、高壓與稅負的平衡點是什么?明知征稅可能導致叛亂,為何任憑其發生?乃至不可收拾,為何不通過談判去解決?軍事優勢何時帶來回報?何時得不償失?

      具體到管理學,投入多少資源備戰?也就是投入多少資本創業,誰做統帥?如何聯盟? 如何制定策略?如何激勵與招聘人才?

      一江教授說:治學之道無他,無非是描述歷史、總結現象、提出問題。長江商學院素以取勢、明道、優術聞名,一江教授的大歷史觀,簡單稱之即為取勢。每一位管理學老師,每一位企業家,都應該思考當下身處什么樣的歷史潮流,當順勢而為、擊楫中流。

      應西部教師的申請,9月27日-28日,長江商學院經濟學教授、MBA項目學術主任、案例中心主任、中國經濟和可持續性發展研究中心主任李偉教授剖析了宏觀經濟的方方面面。他說,今天的經濟界有很多聲音,更有很多噪音,有中國經濟虛熱論,有消費降級說,一個理性的學者應該看透經濟的周期起伏。李偉教授以香港為例,觀察近二十年香港樓市的變遷,以此來觀察中國的房地產市場。

      如果說一江教授深諳取勢的學問,那么李偉教授則是娓娓道來,講宏觀經濟如拉家常,他的治學之道則是明道。

      李偉教授早年從美國學成歸來,到香港應聘。去商店購買一條正裝穿的腰帶,他發現香港與美國不同,美國的服飾很少有明顯的logo,絕大部分的商標都在暗處,而香港的服飾,logo比合身重要,他和商店的服務生商量,能不能把logo去掉?服務生驚詫,以為遇到了外星人。

      李偉教授在上海居住,他準備買一輛車,親友團開始推薦,一定要上海牌照,一定是黑色的,一定是某某牌子的車,才能符合其經濟學家的身份,李教授不然,他從杭州買了一輛二手車開回上海,車身竟然是大紅色,醒目的顏色增加駕駛安全系數。

      作為一個經濟學家,李偉教授提醒西部高校的老師們,應該更加審慎地看待消費,與其說消費降級,不如說應該反思國人的消費模式,盲目的消費,奢華的消費,只要面子不要里子的消費應該結束了。

       

      三、盡長江商學院之所長,為西部MBA教育的均衡和充分發展貢獻力量

      公益是長江商學院的DNA,流淌在每一位長江人的血液中。

      王一江教授早年曾在西藏下鄉插隊,1977年,國家恢復高考,他準備出藏考試,但大雪封路,遺憾錯過。次年,他考上北大,后赴美深造。這段特殊的經歷令他一直情系西北。

      2018年春節,在太平洋證券的高管會議上,一江教授聊到長江校友在西北過往的種種公益義舉,其中包括青海玉樹的賑災,其中一位高管鄭重地向一江教授鞠躬,自言親人有藏族,一人不幸在地震中喪生,他深知地震帶來天災之巨,也為每一位為西部做過貢獻的人致敬。

      或問,兩三天的短暫培訓有用嗎?

      一江教授說,教育的意義不在時間長短,“有些事情,見過與沒見過就是兩重天”。上世紀七十年代,國內曾鑄造過一艘萬噸輪,圍繞地球航行一圈,從新加坡歸來后,國內就宣布創造了世界第一的記錄。當時,小平先生尚未復出,他聞聽此事,淡然一笑。1926年,鄧小平去法國留學,中途就坐過五萬噸的大輪船。

      這些年,出國旅游熱一直高溫,國人環游世界,看到許多國家,排隊秩序井然,人流不急不躁,從無插隊現象,國人才開始反躬自省。“當你目睹過文明,看到過先進,就知道朝哪個方向努力了”。

      從香港輾轉兩天才到達西寧的一江教授說:“我們飛這么遠來青海講課,其實是一種社會責任感在驅動。長江的夢想是什么,就是努力學習、熱心公益、奉獻社會、完善自我,在祖國改革開放的歷史潮流中,在中國走向世界的歷史潮流中做出我們應有的努力。”

      這個努力就包括發揮長江商學院所長,補西部管理教育之短,為西部MBA教育的均衡和充分發展貢獻力量。

      蘭州理工大學的張清輝院長說,感謝全國MBA教指委秘書處和長江商學院支援西部,但西部院校不能只做被服務的角色,未來愿和長江一起合辦項目,分擔一些后勤事務,略盡西北地主之誼。

      幾年前,桂林理工大學的蒙永亨曾聆聽過李偉教授的授課,贊其博學,這次又來二刷李偉教授的課程。他盛情邀請下屆活動主場設在桂林,桂林理工大學愿為西部教育公益行盡一份力。

      2009年7月,正是在全國MBA教指委與長江商學院在蘭州舉辦的第三期西部高校MBA教師培訓上,云南師范大學的李艷老師,偶遇蘭州交通大學的孫云燕老師,兩位老師一見如故,當時還沒有微信,只留了電話,中間電話一丟,就失去了聯系,幸運的是,時隔九年,2018年,西部MBA師資培訓項目重啟,兩位老師又意外地在長江商學院的課堂重逢。

      云南師大重視MBA中心教育,認為“一個MBA中心抵得上一個博士點”。云南師大地處昆明,MBA學員中有越南、老撾、緬甸的同學,近年,云南師大的MBA中心升級,成立“泛亞商學院”,旨在立足昆明,面向亞洲。這次活動,兩位長江商學院世界級的教授親臨西寧,為西部的老師們開了小灶,腦洞大開,受益良多。

      李艷、孫云燕兩位老師聊到,西部教育最大的問題是,師資力量薄弱,引進人才難。西部的老師不乏勤勉態度,缺的正是開闊的視野與大格局觀。這次聽課,她們領悟到長江商學院這所全球新一代商學院“取勢、明道、優術”的新視野、新思維、新格局與新境界。

       

      關于長江商學院(Cheung Kong Graduate School of Business)

      長江商學院成立于2002年11月,是由李嘉誠基金會捐資創辦的擁有獨立法人資格的非營利性教育機構,采用世界商學院通用的治理架構,以“為中國和世界培養一批具有全球視野與全球資源整合能力、人文關懷與社會擔當,以及創新精神的世界級商業領袖”為己任,旨在打造全球領先的新一代商學院,以新視野與新思維應對商業社會所面臨的重大挑戰,通過管理研究及商學教育的發展,服務中國乃至全球的商界領袖。

      取勢于中國經濟之崛起,依托政府和李嘉誠基金會的大力支持,長江商學院經過十余年發展,擁有近40位全職的、蜚聲國際的教授隊伍,貢獻了一系列源自中國、引領世界的原創管理思想。2005年,長江商學院率先將人文課程與公益實踐系統引入商學管理教育,提出培養企業家的人文關懷和社會擔當。長江商學院擁有中國頗具影響力的菁英校友群體,10000多位校友中超過一半擔任CEO或總裁職位。學院總部位于北京,在上海、深圳有授課點,在香港、倫敦及紐約有代表處,率先在歐美等發達經濟體啟動高層管理課程,把對新興市場和世界商業格局影響重大的原創管理思想輸送到西方,成為東西方雙向交流、整合全球管理教育資源的高端學習平臺之一。

      長江商學院為國際管理教育協會(AACSB)和歐洲管理發展基金會(EFMD)成員,并獲得EQUIS認證;也是國務院學位委員會批準的“工商管理碩士授予單位”(含EMBA和MBA)。學院現設有工商管理碩士項目(MBA)、金融MBA項目(FMBA)、智造創業MBA項目(METI)、高級工商管理碩士項目(EMBA)、企業家學者項目(DBA)、高層管理教育項目(EE)和創創社區。更多詳情請登陸長江商學院官網:http://www.udecc.icu/                               

                                                            

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